ພວກເດັກນ້ອຍນັກຮຽນ ໂດຍປົກກະຕິແລ້ວ ແມ່ນສາມາດອາ
ໄສພໍ່ແມ່ ໃຫ້ກວດເບິ່ງວຽກໂຮງຮຽນ ຂອງເຂົາເຈົ້າວ່າ ຖືກຫຼືບໍ່.
ແຕ່ວ່າ ໃນຂະນະທີ່ພວກນັກຮຽນ ໃຫຍ່ຂຶ້ນນັບມື້ ແລະ ວຽກ
ໂຮງຮຽນຕ່າງໆ ກໍມີຄວາມສະຫລັບຊັບຊ້ອນຫຼາຍຂຶ້ນ ພວກຜູ້
ປົກຄອງຈຳນວນຫລາຍ ແມ່ນບໍ່ສາມາດ ຫຼື ບໍ່ມີຄຸນນະສົມບັດ
ທີ່ຈະຊ່ອຍເຫຼືອພວກເຂົາເຈົ້າໄດ້. ແຕ່ວ່າ ບັດນີ້ມີວິທີແກ້ໄຂແລ້ວ
ຢ່າງນ້ອຍກໍສຳຫລັບ ວິຊາຄະນິດສາດ ຫລື ເລກ ຍ້ອນແອັປ ຫຼື
application ອັນໜຶ່ງ ທີ່ນັກຊ່ຽວຊານດ້ານຄອມພິວເຕີຊາວ
Croatia ຄົນໜຶ່ງໄດ້ປະດິດສ້າງຂຶ້ນມາ ເພື່ອຄິດໄລ່ຄຳຕອບ
ຂອງສູດເລກຕ່າງໆ. ຜູ້ສື່ຂ່າວວີໂອເອ Zlatica Hoke ລາຍງານ
ວ່າ “app” ທີ່ໃຫ້ໃຊ້ຟຣີດັ່ງກ່າວ ໄດ້ຖືກດາວໂຫລດໄປໃຊ້ແລ້ວ
ຫຼາຍລ້ານເທື່ອ ນັບຕັ້ງແຕ່ ມີການເປີດໂຕ ເມື່ອທ້າຍປີກາຍນີ້. ໄຊຈະເລີນສຸກ ມີລາຍ
ລະອຽດ ມາສະເໜີທ່ານ.
ນັກຂຽນໂປຣແກຣມຄອມພິວເຕີ ແລະນັກວິສາຫະກິດ Damir Sabol ໄດ້ ປະດິດສ້າງ
ແອັປ ຫຼື application ທີ່ນຳໃຊ້ກ້ອງຖ່າຍຮູບ ຂອງໂທລະສັບສະຫລາດ ບັນທຶກພາບ
ດ້ວຍການສະແກນ ເອົາສູດເລກຕ່າງໆ ແລ້ວມັນກໍຈະ ສົ່ງຄຳຕອບຂອງສູດເລກເຫຼົ່ານັ້ນ
ຄືນມາໃຫ້ ພາຍໃນບໍ່ເທົ່າໃດວິນາທີ. ທ່ານ Sabol ກ່າວວ່າ ແອັປດັ່ງກ່າວ ທີ່ເອີ້ນວ່າ
PhotoMath ຫຼື ພາບຄະນິດສາດ ແມ່ນປະຕິບັດງານ ໄດ້ຫຼາຍກວ່ານັ້ນອີກ.
ທ່ານ Sabol ເວົ້າວ່າ “ພວກນັກຮຽນສາມາດ ກວດເບິ່ງຄຳຕອບ ໃນຕຳລາຮຽນ
ຂອງເຂົາເຈົ້າໄດ້. ເຂົາເຈົ້າສາມາດຄິດໄລ່ໄດ້ຢ່າງວ່ອງໄວ ແລະ ໄດ້ຮັບຜົນໃນ
ທັນທີ ແລະ ເບິ່ງວ່າເຂົາເຈົ້າ ຄິດໄລ່ຖືກ ຫຼືບໍ່ຖືກ ແຕ່ດ້ວຍແອັປອັນນີ້ ເຂົາເຈົ້າ
ຍັງ ສາມາດເບິ່ງຂັ້ນຕອນທັງໝົດ ທີ່ໃຊ້ໃນການຄິດໄລ່ແລະແກ້ໄຂ ບັນຫາເລກ
ຕ່າງໆອີກດ້ວຍ. ສະນັ້ນ ມັນບໍ່ແມ່ນແຕ່ພຽງຫາຄຳຕອບ ພວກສູດເລກໃຫ້ເທົ່ານັ້ນ
ແຕ່ມັນບອກຂະບວນການວິທີ ຫາຄຳຕອບທັງໝົດໃຫ້ດ້ວຍ. ແອັປຂອງພວກເຮົາ
ບອກວິທີການທັງມວນນັ້ນ ເປັນຂັ້ນຕອນແຕ່ລະຂັ້ນໄປ ພ້ອມກັນກັບຄຳອະທິ
ບາຍ ກ່ຽວກັບຂັ້ນຕອນໜຶ່ງໆທີ່ກຳລັງເຮັດຢູ່. ດັ່ງນັ້ນ ສຳຫລັບຜູ້ໃດຜູ້ນຶ່ງ ທີ່ຢູ່
ຕາມລຳພັງ ກັບຕຳລາຄະນິດສາດຫົວດຽວ ແລະຈ້ອງ ເບິ່ງສູດເລກ ແຕ່ບໍ່ຮູ້ວ່າ
ຈະເຮັດແນວໃດນັ້ນ ແອັປຂອງພວກເຮົາແມ່ນສາມາດ ຊ່ອຍພວກເຂົາເຈົ້າໄດ້
ໃນຫຼາຍໆກໍລະນີ.”
ໄດ້ມີການເປີດຕົວ ແອັປ PhotoMath ຢູ່ທີ່ງານວາງສະແດງຄອມພິວເຕີ ໃນນະຄອນ
ຫລວງລອນດອນ ເມື່ອເດືອນຕຸລາປີກາຍນີ້. ທ່ານ Sabol ກ່າວວ່າ ນັບຕັ້ງແຕ່ນັ້ນມາ
ແອັປຟຣີດັ່ງກ່າວ ໄດ້ຖືກດາວໂຫລດໄປ ຫຼາຍກວ່າ 11 ລ້ານເທື່ອ.
ທ່ານ Sabol ເວົ້າວ່າ “ພວກເຮົາໄດ້ຍິນຈາກບັນດາແມ່ຂອງນັກຮຽນວ່າ ‘ໃນທີ່ສຸດ
ຂ້ອຍສາມາດຊ່ອຍພວກລູກຂອງຂ້ອຍ ແກ້ບັນຫາເລກຕ່າງໆໄດ້.’ ພວກເຮົາໄດ້
ຍິນຈາກພວກນາຍຄູ ວ່າ ນັກຮຽນໝົດທຸກຄົນໃນຫ້ອງຮຽນ ຂອງເຂົາເຈົ້າ ໃຊ້
ແອັບນີ້.”
ໃນຂະນະດຽວກັນ ທ່ານ Sabol ກໍກຳລັງທຳງານ ເພື່ອຫາທາງປັບປຸງ ແອັບທີ່ ປະສົບຜົນສຳເລັດນັ້ນ ໃຫ້ດີຂຶ້ນອີກ.
ທ່ານ Sabol ເວົ້າວ່າ “ພວກເຮົາກຳລັງຈະນຳເອົາ ແອັບນີ້ລຸ້ນໃໝ່ອອກມາ. ທຳອິດ
ພວກເຮົາຈະເປີດຕົວ ລຸ້ນສຳຫລັບໂທລະສັບ Android ຊຶ່ງມີ ຕະຫລາດທີ່ໃຫຍ່
ຫຼາຍກວ່າໂທລະສັບສະຫລາດ ແລະ ພວກເຮົາຄາດວ່າ ມັນຈະເປັນອົງປະກອບ
ຂອງການເຕີບໂຕໃນຂັ້ນຕໍ່ໄປ. ແລະ ບໍ່ພຽງແຕ່ເທົ່ານັ້ນ ລຸ້ນໃໝ່ນີ້ ຈະສາມາດຄິດ
ໄລ່ບັນຫາເລກຕ່າງໆ ທີ່ມີຄວາມສະລັບຊັບຊ້ອນຫຼາຍ ຂຶ້ນອີກ ແລະ ພວກເຮົາ
ເຊື່ອວ່າ ມັນຈະເປັນທີ່ໜ້າສົນໃຈ ແລະ ເປັນປະໂຫຍດ ຫຼາຍຂຶ້ນຕື່ມອີກ ແກ່
ບັນດາຜູ້ຊົມໃຊ້ ແລະນັ້ນກໍເປັນເຫດຜົນ ທີ່ພວກເຮົາຄາດ ກັນວ່າ ຈຳນວນຜູ້
ຊົມໃຊ້ ຈະເພີ້ມຫຼາຍຂຶ້ນອີກ.”
ບໍລິສັດ MicroBLINK ຂອງ ທ່ານ Sabol ໄດ້ທຳຄວາມກ້າວໜ້າມາແລ້ວ ໃນປີ 2012
ດ້ວຍ ແອັປ PhotoPay ຫລືເທັກໂນໂລຈີ ສະແກນພາບ ທີ່ໃຊ້ສຳຫລັບທຳທຸລະກຳ
ດ້ານທະນາຄານທາງໂທລະສັບ ຊຶ່ງສະແກນເອົາໃບບິລເກັບເງິນຕ່າງໆ ແລະ ອຳນວຍ
ໃຫ້ສາມາດຈ່າຍເງິນຄ່າບິລເຫຼົ່ານັ້ນ ໄດ້ທັນທີເລີຍ. ທ່ານ Sabol ກ່າວວ່າ ທ່ານບໍ່ເສຍໃຈ
ເລີຍ ທີ່ສະໜອງ ແອັປ PhotoMath ໃຫ້ໃຊ້ຟຣີ ເພາະວ່າ ມັນເຮັດໃຫ້ບໍລິສັດຂອງທ່ານ
ສາມາດສ້າງຖານຂໍ້ມູນທີ່ໃຫຍ່ຂຶ້ນ. ແລະໂຄງການຂອງທ່ານ ໄດ້ດຶງດູດຄວາມສົນໃຈ
ຈາກບໍລິສັດການສຶກສາໃຫຍ່ໆ.
ທ່ານ Sabol ເວົ້າວ່າ “ພວກເຂົາເຈົ້າເຫັນວ່າ ເທັກໂນໂລຈີຂອງພວກເຮົາ ແມ່ນ
ເປັນສິ່ງທີ່ໃຊ້ໄດ້ຜົນແທ້ໆ ໃນດ້ານການສຶກສາ ແລະເຫັນວ່າ ມັນເປັນສິ່ງໜຶ່ງ ທີ່
ພວກເດັກນ້ອຍຢາກນຳໃຊ້ ແລະ ເຂົາເຈົ້າເຫັນວ່າ ມັນມີຄວາມສາມາດບົ່ມຊ້ອນ
ສູງ. ພວກເຮົາກໍເຊື່ອໝັ້ນວ່າ ສິ່ງນີ້ ມີຄວາມສາມາດບົ່ມຊອນ ທີ່ໃຫຍ່ຫລວງ.”
ແລະພວກນັກຮຽນ ຜູ້ທີ່ມັກໃຊ້ອຸປະກອນອີເລັກໂທຣນິກ ແທນປື້ມ ກໍເຫັນພ້ອມນຳ ເຊັ່ນກັນ.
